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El Ministerio rompe su compromiso de negociar los criterios de acreditación del personal docente e investigador funcionario

Ni incrementa la transparencia ni reduce unos niveles de exigencia injustificados. En los últimos días se están celebrando reuniones de l...

martes, 20 de diciembre de 2011

Los Presupuestos Extremeños ponen en peligro 8.000 empleos directos.

Los Presupuestos Extremeños ponen en peligro 8.000 empleos directos y llevan al límite la capacidad de funcionar de la administración y los servicios público.

20.12.11 -

El secretario general de CCOO de Extremadura, Julián Carretero, señaló hoy que las restricciones en los Presupuestos Generales de Extremadura para el próximo año ponen en peligro unos 8.000 puestos de trabajo directos en la región y que llevan al límite la capacidad de funcionamiento de la Administración y de los servicios públicos. Carretero hizo esta advertencia en Badajoz en el Consejo Regional del sindicato, órgano máximo de decisión entre congresos, indicando además que el discurso de investidura de Mariano Rajoy implica una vuelta de tuerca más en los recortes sociales y que habrá perjuicios para Extremadura porque recibirá menos inversiones y fondos del Estado.

lunes, 19 de diciembre de 2011

Comisión de Hacienda del 19 de diciembre.

En directo: Comisión de Hacienda y Presupuesto.

LOS PRESUPUESTOS DE PEPE GOTERA Y OTILIO

En estos últimos días del año se están tramitando los presupuestos de nuestra Comunidad Autónoma. Los extremeños asistimos incrédulos a un espectáculo del disparate y de la incompetencia del gobierno que el nuevo Presidente de la Junta viene llamando “de los mejores”. Al barullo político que provoca la posición de IU apoyando al gobierno del PP y las posturas irreconciliables de los dos partidos de la izquierda se suma la torpeza de los nuevos gestores políticos. Digno de la antología del disparate de Noel Clarasó es lo que ha ocurrido con los presupuestos que la Consejería de Educación y Cultura destina a la Universidad de Extremadura.
La Universidad con menor gasto por estudiante de España sufría un recorte en la transferencia corriente del proyecto de presupuestos nada más y nada menos que de un 23% . Teniendo en cuenta que en el ejercicio de 2011 ya se encargó el PSOE de aplicar un recorte de un 6,7% y que con las aportaciones de la Junta de Extremadura no se financia ni tan siquiera el 100% de la nominativa, es fácil deducir que si se hacía realidad el recorte propuesto para el 2012 el Rector se vería obligado a cerrar el chiringuito y hacer entrega de las llaves al Sr. Monago. El disparate es de tal calibre que la Comunidad Universitaria, en un primer momento, lejos de alarmarse se lo tomaba como si de una broma se tratara y se negaban a dar crédito a la noticia que difundimos desde nuestra Sección Sindical.
Preguntado el Consejero de Economía y Hacienda, ex Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y empresariales de la UEx, por los periodistas que asistieron a la presentación del proyecto de presupuestos se quitó el muerto de encima culpando directamente del desaguisado a la Consejera de Educación y Cultura.
Un día más tarde nos enteramos que la Universidad podría haber pactado la congelación de la nominativa y que se enteraron por la prensa de la estupenda noticia. Hay que imaginarse la cara que se les quedaría. A las pocas horas llegaban las primeras explicaciones según las cuales se trataba de un error. Un error de bulto, eso sí. Menudo papelón el del recién nombrado Director General de Universidad. Aún no sabemos a qué tipo de error se refieren porque no parece fácil que un recorte de ese calibre, que además se refleja en la memoria adjunta al proyecto, pase desapercibido. Si fue así es para que alguno se vuelva a su casa y si fue con intención, pero “sin conocimiento” es para que se exilie.
La cuestión ahora era saber cómo se sacaba la pata.
Las enmiendas a la totalidad presentadas por IU y PSOE nos daban esperanzas de que el problema se solucionaría. La sorpresa, no tan grande para algunos, es que ante el anuncio del PSOE de apoyar la enmienda de IU y tumbar así los presupuestos, estos deciden retirarla a cambio de una quimera como es supeditar sus pretensiones al cobro de la deuda histórica. El Consejero de Economía ha anunciado que transferirán una partida de 22 millones de euros, que también por error habían ido a parar al capítulo I de personal, a la Consejería de Educación. Con esto se cubriría la nominativa de la Universidad en la misma cantidad que en el ejercicio 2011 y el recorte sería mínimo
Sin embargo, la confusión persiste y no está claro si finalmente la Universidad no sufrirá recortes en su “nominativa”. Esta misma mañana comparece la Consejería de Educación ante la comisión de presupuestos de la Asamblea. Es posible que nos saquen de dudas.
CCOO considera inaceptable la situación de incertidumbre generada.
CCOO entiende que los responsables deberían asumir sus errores con todas las consecuencias.
CCOO llama a toda la comunidad universitaria y a toda la sociedad extremeña a reaccionar con contundencia en el supuesto de que finalmente se decidiese la reducción de la transferencia corriente de la Universidad. No sólo están en juego muchos puestos de trabajo, sino la calidad y viabilidad de una institución que ha demostrado sobradamente su compromiso con la austeridad presupuestaria.

viernes, 16 de diciembre de 2011

Trabajadora, n. 42 (diciembre de 2011)

TRABAJADORA 
Trabajadora, n. 42 (diciembre de 2011) La revista, editada y realizada por la Secretaría confederal de la Mujer desde el año 1984, ofrece información sobre la situación y participación de las mujeres en el mundo del trabajo, en el sindicato y en los distintos ámbitos de la vida social, política y cultural.Todas las noticias que conciernen a las trabajadoras, denuncia de situaciones de discriminación, avances legislativos, sentencias, medidas de acción positiva, investigaciones, actividades formativas, entrevistas, reportajes, literatura, música, arte y fotografía, componen el material del que se nutre Trabajadora, con lo que se contribuye a visualizar y valorar el papel de las mujeres a lo largo de la historia, así como ofrecer una imagen, equilibrada y no estereotipada, adecuada a la realidad social actual, desde una visión sindical con perspectiva feminista.
Responsable: Carmen Bravo Sueskun.
Realización: Carmen Briz

Último número publicado
Trabajadora, n. 42 (diciembre de 2011)
7 de diciembre de 2011
El Corte Inglés: quimera de igualdad Entrevista a Arabella Lozada e Inés María Naranjo, trabajadoras del hogar ¿Qué pasa con lo público?: Educación y Sanidad

miércoles, 14 de diciembre de 2011

HOJA DEL LUNES Nº 533 (12-12-11)



 HOJA DEL LUNES Nº 533 (12-12-11) 

PUBLICADO EL REAL DECRETO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS DE LOS ESTUDIANTES.

En el BOE del 10 de diciembre se ha publicado el Real Decreto 1707/2011 , de 18 de noviembre, por el que se regulan las prácticas externas de los estudiantes universitarios. Este deroga el Real Decreto 1497/1981, de 19 de junio, sobre Pro-gramas de Cooperación Educativa y el Real Decreto 1845/1994, de 9 de septiembre, por el que se actualizaba el anterior.

El Estatuto del Estudiante Universitario, aprobado por Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, reconoce en su artículo 8 el derecho de los estudiantes de Grado a “disponer de la posibilidad de realización de prácticas, curriculares o extracurriculares, que podrán realizarse en entidades ex-ternas y en los centros, estructuras o servicios de la Universidad, según la modalidad prevista y garantizando que sirvan a la finalidad normativa de las mismas.”

Para la realización de las prácticas externas los estudiantes contarán con un tutor de la entidad colaboradora y un tutor académico de la universidad. La designación del tutor académico de la universidad se hará de acuerdo con los procedimientos establecidos por la misma, teniendo en cuenta que, el tutor de las prácticas curriculares deberá ser un profesor de la universidad, con preferencia de la propia facultad, escuela o centro universitario en el que se encuentre matriculado el estudiante y en el caso de las prácticas extracurriculares, el tutor académico será preferente-mente, un profesor de universidad que imparta docencia en la misma rama de conocimiento de la enseñanza cursada.

Los derechos y deberes del tutor académico de la universidad serán los siguientes:

Derechos: 
a) Al reconocimiento efectivo de su actividad académica en los términos que establezca la universidad, de acuerdo con su normativa interna. 
b) A ser informado acerca de la normativa que regula las prácticas externas así como del Proyecto Formativo y de las condiciones bajo las que se desarrollará la estancia del estudiante a tutelar. 
c) Tener acceso a la entidad para el cumplimiento de los fines propios de su función.

Deberes: 
a) Velar por el normal desarrollo del Proyecto Formativo, garantizando la compatibilidad del horario de realización de las prácticas con las obligaciones académicas, formativas y de re-presentación y participación del estudiante. 
b) Hacer el seguimiento efectivo de las prácticas coordinándose para ello con el tutor de la entidad colaboradora y vistos, en su caso, los informes de seguimiento. 
c) Autorizar las modificaciones que se produzcan en el Proyecto Formativo. 
d) Llevar a cabo el proceso evaluador de las prácticas del estudiante tutelado de acuerdo con lo que establece el artículo 15 del decreto. 
e) Guardar confidencialidad en relación con cualquier información que conozca como consecuencia de su actividad como tutor. 
f) Informar al órgano responsable de las prácticas externas en la universidad de las posibles incidencias surgidas. 
g) Supervisar, y en su caso solicitar, la adecuada disposición de los recursos de apoyo necesarios para asegurar que los estudiantes con discapacidad realicen sus prácticas en condiciones de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal.

El tutor de la entidad colaboradora realizará y remitirá al tutor académico de la universidad un in-forme final, a la conclusión de las prácticas, que recogerá el nº de horas realizadas por el estudiante en el cual podrán valorarse, tanto las competencias genéricas como las específicas del correspondiente proyecto formativo. Una vez transcurrida la mitad del período de duración de las prácticas, podrá elaborarse un informe intermedio de seguimiento, cuando así se establezca, de acuerdo con la normativa de la universidad.

El tutor académico de la universidad evaluará las prácticas desarrolladas de conformidad con los procedimientos que establezca la universidad, cumplimentando el correspondiente informe de valoración.

Desde CC.OO. consideramos que este RD supone un avance en lo que respecta al reconocimiento de la actividad docente en las prácticas en empresa, respecto de la situación actual. Actualmente es frecuente que las prácticas en empresa se reconozcan como créditos de libre configuración, sin que la actividad de tutoría se reconozca como parte de la actividad docente del profesora-do. Este RD nos dará fuerza para exigir que a partir de ahora la tutoría de estudiantes en prácticas se reconozca como parte de la actividad docente del profesorado. Creemos que las prácticas en empresa deben considerarse como una actividad formativa más del estudiante, y por tanto deben orientarse en este sentido: las prácticas en empresa no podrán plantearse como una forma de trabajo precario, en la que los estudiantes desarrollen tareas propias de trabajadores en plantilla. Asimismo, consideramos que la realización de las prácticas no ha de suponer para los estudiantes un coste adicional, más allá del pago de la matrícula de la asignatura.

A vueltas con los presupuestos.

CCOO considera muy deficiente y peligroso el decreto que regula las prácticas de los universitarios

Las prácticas académicas externas no deben suponer ningún gasto para el alumnado
CCOO considera muy deficiente y peligroso el decreto que regula las prácticas de los universitarios
No responde a las necesidades que tienen los estudiantes universitarios para completar su formación e iniciar un aprendizaje laboral
El pasado día 18 de Noviembre se aprobó el Real Decreto 1707/2011, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios. Para la Secretaría de Juventud y Cultura de la FECCOO el decreto no responde a las necesidades que tienen los estudiantes universitarios para completar su formación e iniciar un aprendizaje laboral y abre la puerta a actuaciones fraudulentas.

En la norma aprobada se abre la posibilidad de que los convenios de Cooperación Educativa sean suscritos por una entidad gestora de prácticas vinculada a la universidad y la empresa destinataria de las prácticas lo que deja en situación de desprotección a los jóvenes que quieran aspirar a hacer prácticas tanto curriculares como extracurriculares, sin ninguna entidad que garantice la carga formativa de las prácticas así como los derechos fundamentales del alumnado.

En lo referente a los derechos de los estudiantes no aparece claramente quién vela por la defensa del estudiante en caso de conflicto durante el desarrollo de las prácticas. Tampoco se contempla la figura del seguro para el estudiante, requisito fundamental que supone un derecho y una garantía para el alumnado. En este sentido, nos parece muy grave que se excluya a los participantes de estas prácticas académicas del derecho a ser incluidos en el Régimen General de la Seguridad Social al que se refiere el Real Decreto 1493/2011.

Las prácticas académicas externas no deben suponer ningún gasto y deben ser cubiertos aspectos básicos como la manutención, el transporte y el uniforme de trabajo que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado. El reconocimiento de las prácticas a efectos de antigüedad o de prueba, la formación en condiciones laborales y de representatividad son elementos que pueden facilitar la incorporación a un puesto de trabajo.

En cuanto a los tutores y tutoras, entendemos que el texto no reconoce derechos derivados de ese puesto y función como puede ser, el reconocimiento de crédito horario que facilite su labor o aspectos referidos a la protección por responsabilidad civil.

La FECCOO trasladará a las organizaciones estudiantiles y juveniles la necesidad de iniciar un proceso de reivindicación a favor de un plan de choque que promueva medidas urgentes.

lunes, 12 de diciembre de 2011

Actividad investigadora. Evaluación

Actividad investigadora. Evaluación.
Resolución de 30 de noviembre de 2011, de la Secretaría General de Universidades, por la que se fija el procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora.

http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2011-19424

viernes, 2 de diciembre de 2011

CCOO critica que las empresas españolas hayan reducido un 0,8% su gasto en I+D en 2010

CCOO critica que las empresas españolas hayan reducido un 0,8% su gasto en I+D en 2010

Esta reducción se suma al descenso que ya se produjo en 2009. La reducción del gasto empresarial en I+D es reflejo de la caída del número de empresas que realizaron actividades de I+D, que disminuyó un 15,6% en 2010. En España las empresas solo financian el 43% del gasto en I+D cuando el objetivo de la Unión Europea es que financien el 66,7%.

Según las Estadísticas sobre Actividades en I+D que proporcional el INE, los resultados provisionales para el año 2010 indican que el gasto en I+D es del 1,39% frente a la media de la Zona Euro que es del 2,05%. Al contrario de lo que ocurre en otros países europeos, las empresas españolas están perdiendo y van a seguir perdiendo competividad dado su escaso interés por la Investigación, el Desarrollo y la Innovación.

CCOO critica que las empresas españolas hayan reducido un 0,8% su gasto en I+D en 2010, que se suma al descenso que ya se produjo en 2009. La reducción del gasto empresarial en I+D es reflejo de la caída del número de empresas que realizaron actividades de I+D, que disminuyó un 15,6% en 2010. En España las empresas solo financian el 43% del gasto en I+D cuando el objetivo de la Unión Europea es que financien el 66,7%.

Para CCOO estos datos son muy preocupantes, dado que una de las causas más importantes de que la crisis se haya manifestado más intensamente en nuestro país, con destrucción masiva de empleo, es debido a que nuestra economía esta basada en mayor medida que la de los países de nuestro entorno, en sectores de bajo valor añadido, que utilizan mano de obra poco cualificada, con salarios bajos y precarizados como única forma de competir, en lugar de de utilizar la innovación y el conocimiento.

CCOO considera que solo se crearán empleos sólidos, con empresas competitivas de alto valor añadido y con condiciones laborales dignas. El bajo nivel de la productividad española tiene su raíz en una estructura productiva, donde la utilización del conocimiento queda relegada a un número cada vez más reducido de empresas en comparación con la media europea, El terrible drama de casi cinco millones de personas paradas, no puede disminuir a base de bajos salarios y precarización de las relaciones laborales.

Desde CCOO apostamos por empresas interesadas por la innovación y la formación de su personal y el aprovechamiento del conocimiento, como la mejor vía para aumentar la competitividad de las empresas y los empleos de calidad. Solo desde el convencimiento del gobierno y el interés de las empresas de que su sostenibilidad va unida a la capacidad tecnológica, el personal cualificado y un modelo productivo basado en la Investigación la innovación, formación de los trabajadoras y trabajadores y empleo dignos, será posible una salida a la crisis que a medio plazo nos permita competir con los países de nuestro entorno, todo lo contrario a la reforma del mercado de trabajo aprobada.

Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora

Resolución de 23 de noviembre de 2011, de la Presidencia de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se establecen los criterios específicos en cada uno de los campos de evaluación.
http://www.boe.es/boe/dias/2011/11/30/pdfs/BOE-A-2011-18796.pdf

miércoles, 30 de noviembre de 2011

TIJERETAZO A LA UEX

En la página 22 del anexo de proyectos de gasto, publicado en la página oficial de la Asamblea podéis consultar la información detallada del recorte en la partida correspondiente a "transferencias a la UEx". Se puede consultar en el siguiente enlace:
http://asambleaex.es/apps/presupuestos2012/Presupuestos/libro3/030204.pdf
Más noticias al respecto en el periódico Extremadura:
http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/temadeldia/el-recorte-de-22-millones-para-2012-dispara-las-alarmas-en-universidad_621625.html
Puede que rectifiquen, pero tendrán que explicar muy bien lo que ha ocurrido.

El nuevo derecho a cotización de los becarios

Hoja del lunes 532: COTIZACIÓN DE LOS ANTIGUOS BECARIOS CON LA REFORMA DE LAS PENSIONES



 HOJA DEL LUNES 532 

jueves, 10 de noviembre de 2011

Grupo de Facebook "CCOO: Tu red contra el desempleo" -especialmente para desempleados/as-

Grupo de Facebook "CCOO: Tu red contra el desempleo" -especialmente para desempleados/as-
Información, formación y ofertas de empleo

Desde CCOO Extremadura hemos creado un grupo, "CCOO: Tu red contra el desempleo".
Se dirige a los desempleados/as. En él podrás disponer de una información agil relacionada con una oferta amplia de INFORMACION, FORMACION Y OFERTAS DE EMPLEO que, sistemáticamente, será facilitada por nuestro Servicio de Orientación Profesional y por los responsables de las distintas federaciones que conforman CCOO de Extremadura.

Puedes agregarte pinchando aquí 

viernes, 4 de noviembre de 2011

Nuevo certamen de vídeos cortos y Música a través de Internet.

Nuevo certamen de vídeos cortos y Música a través de Internet.

Desde el 1 de Diciembre de 2011 hasta el 15 de Marzo de 2012 en la Web de CCOO.

jueves, 3 de noviembre de 2011

Presentación de un monográfico de la Revista de Estudios Extremeños sobre el "Campo de Concentración de Castuera y el sistema de campos franquista".

Presentación de un monográfico de la Revista de Estudios Extremeños sobre el "Campo de Concentración de Castuera y el sistema de campos franquista".

Será el 4 de noviembre, a las 20'00 horas, en el Patio de Columnas de la Diputación de Badajoz -C/ del Obispo, s/n. Badajoz-. También se inaugurará una exposición sobre el tema que podrá visitarse del 4 al 14 de noviembre.

En el Patio de Columnas de la Diputación de Badajoz (C/ del Obispo, s/n. Badajoz) se presentará el Tomo II de 2011 de la Revista de Estudios Extremeños. Monográfico de más de 500 páginas sobre "El Campo de Concentración de Castuera y el sistema de campos de concentración franquistas".
Intervendrán en la presentación de la revista y de la exposición Francisco Muñoz, Director del Área de Cultura de la Diputación; Moisés Cayetano, Director de la Revista de Estudios Extremeños y Guillermo León, Presidente de la Asociación Memorial Campo de Concentración de Castuera.
Al mismo tiempo, se inaugurará la exposición bajo el mismo título que estará abierta entre el día 4 y el 14 de noviembre.

Ver Documental de Canal Extremadura TV. “El Campo de Concentración de Castuera. El Fantasma de la Represión”.

jueves, 27 de octubre de 2011

BECARI@S: Regulación de las cotizaciones a la Seguridad Social

En el comúnmente conocido "acuerdo sobre pensiones", se introdujeron algunas medidas tendentes a mejorar las posibilidades de cotización a la Seguridad Social de algunos colectivos, que bien estaban excluidos o bien se les incluyo en un régimen especial.

Tal es el caso del régimen especial agrario, que cotizará en el régimen general, empleadas y empleados del hogar y las becarias y becarios. Con fecha de hoy se publica en el BOE los términos en que se regula la inclusión de estos últimos. A continuación os facilitamos un enlace al mismo:
http://www.boe.es/boe/dias/2011/10/27/pdfs/BOE-A-2011-16819.pdf

Quedan asimilados a trabajadores por cuenta ajena, a efectos de su inclusión en el Régimen General de la Seguridad Social, quienes participen en programas de formación financiados por entidades u organismos públicos o privados que, vinculados a estudios universitarios o de formación profesional, no tengan carácter exclusivamente lectivo sino que incluyan la realización de prácticas formativas en empresas, instituciones o entidades y conlleven una contraprestación económica para los afectados, cualquiera que sea el concepto o la forma en que se perciba, siempre que la realización de dichos programas no dé lugar a una relación laboral que determine su alta en el respectivo régimen de la Seguridad Social.

Por otra parte, las características de tales programas de formación no resultan aplicables al personal investigador en formación, cuya inclusión en el Régimen General de la Seguridad Social se encuentra ya regulada mediante el Real Decreto 63/2006, de 27 de enero, por el que se aprueba el Estatuto de dicho personal.

En el boletín que colgamos ayer avanzábamos información al respecto.  Podéis consultarnos cualquier duda que os surja enviando un correo a la cuenta de nuestra sección sindical en la Universidad: ccoouex@unex.es

miércoles, 26 de octubre de 2011

Boletín Sección Sindical Universidad de Extremadura 25 de octubre de 2011

Boletín Sección Sindical Universidad de Extremadura 25 de octubre de 2011 

Seis campus reciben la calificación de Campus de Excelencia Internacional Madrid, 21 de octubre de 2011. El Ministerio de Educación ha publicado el resultado final de la resolución del Programa Campus de Excelencia 2011. La presentación de los proyectos seleccionados en la primera fase del Programa Campus de Excelencia Internacional tuvo lugar en el día de ayer en una sesión pública en el Museo Centro de Arte Reina Sofía. La UEx obtiene la calificación de Campus de Excelencia Internacional de ámbito regional. Dos campus obtienen la calificación Campus de Excelencia Internacional (CEI), cuatro campus, la calificación Campus de Excelencia Internacional de ámbito regional (CEIR) y uno, la recalificación como Campus de Excelencia Internacional. Ver nota de prensa http://www.crue.org/export/sites/Crue/doc_portada/Octubre_2011/NdP_ResolucixnCEI.pdf

Y las protestas llegaron al Campus (artículo publicado en “El Pais” el 24.10.2011) Estudiantes y docentes de las universidades públicas catalanas preparan movilizaciones contra los recortes -La Generalitat ahorra 114 millones Ver artículo completo http://www.elpais.com/articulo/educacion/protestas/llegaron/campus/elpepusocedu/20111024elpepiedu_1/Tes

Multitudinaria manifestación en Madrid en defensa de la educación pública CC.OO. agradece su participación a las más de 100.000 personas que han participado en la manifestación http://www.fe.ccoo.es/ensenanza/menu.do?Inicio:274877  
Canal YouTube de feccooextremadura: http://www.youtube.com/user/feccooextremadura?feature=mhee  
Vídeo 1: Pastora Vega, lectura del manifiesto http://youtu.be/GWSysufIu_g  
Vídeo 2: ¿qué se escuchó en la manifestación? http://youtu.be/ZbZqrSuWBWU  
Vídeo 3: imágenes de los compañeros y compañeras de CCOO-Extremadura en la marcha http://youtu.be/tnWPnDAndtk 



Los becarios ya “son legales” Alrededor de 30.000 becarios comenzarán a cotizar a partir del próximo 1 de noviembre, fecha de entrada en vigor del Real Decreto que lo regula. Quienes lo hubieran hecho con anterioridad podrán suscribir un convenio especial que les permita el cómputo de cotización hasta un máximo de dos años. http://www.nuevatribuna.es/articulo/economia/2011-10-23/ccoo-mas-de-dos-millones-de-estudiantes-podran-cotizarcomo-becarios/2011102315370000859.html  


Copago sanitario, ¿eficacia, eficiencia o negocio? La Fundación 1º de Mayo ha presentado el libro “Copago sanitario: ¿eficacia, eficiencia o negocio?” Un exhaustivo informe en el que se pone de manifiesto que el copagos sanitario supondría “un impuesto sobre la enfermedad” y una regresión de décadas en términos sociales en nuestro país. http://www.nuevatribuna.es/media/files/2011/10/21/informe44.f1mpdf.pdf 

martes, 25 de octubre de 2011

Borrador Decreto sobre la estructura de las universidades.

La norma establece los requisitos básicos para la creación, reconocimiento y funcionamiento de universidades, determinando su estructura mínima
El borrador de decreto sobre la estructura de las universidades ataca el carácter democrático de éstas.
En el proyecto se legitiman los rankings, por lo que todo hace prever que se utilizarán para la posible supervivencia y fusión de las universidades

La Federación de Enseñanza de CCOO advierte de que el borrador del real decreto por el que se establecen los requisitos básicos para la creación, reconocimiento y funcionamiento de universidades y centros universitarios, determinando su estructura mínima, abre la puerta a la desaparición de la democracia y la participación en seno de las universidades. Aunque el propósito del decreto es la organización de las universidades y los centros, también regula  aspectos relacionados con la política de personal y la gobernanza.


El proceso de fusión de las universidades permite que se creen nuevas estructuras organizativas, aunque no estén previstas en la ley, a las que no se les exige que preserven su carácter democrático, tal como exige la LOMLOU para todas las estructuras actuales.


En el proyecto elaborado por el Ministerio de Educación se legitiman y oficializan los rankings de universidades, por lo que todo hace prever que se utilizarán para su posible supervivencia y fusión. Asimismo, éstas podrán establecer convenios de colaboración y proyectos conjuntos que implique movilidad de su Personal Docente e Investigador (PDI). Sin embargo, el documento  no alude a movilidad como un derecho voluntario, con lo cual se deja abierta la posibilidad de la movilidad forzosa.


Por lo que respecta a la enseñanza no presencial, el borrador del decreto prevé contratos dedicados a actividades de apoyo docente y de desarrollo de tareas asociadas al modelo metodológico no presencial. No se especifica si estas tareas tendrán carácter administrativo o abordarán las tareas propias de un docente, como son la elaboración del material docente. ¿Estaremos ante una vuelta de tuerca más a la precarización del profesorado en su fase inicial? ¿Será un paso más a la degradación de la docencia, al dejar en manos de personal sin experiencia en la enseñanza la elaboración del material docente? ¿Acaso la docencia no presencial no debe ser de la misma calidad que la presencial?


Por último, tenemos que recordar que un documento de tanto calado no ha sido debatido en órganos de gobierno de las universidades, ni en la Mesa sectorial de Universidades ni en el consejo de estudiantes. A algunos se les ha olvidado compartir el borrador del decreto con la comunidad universitaria, en un afán desmesurado por hacer desaparecer el carácter democrático de nuestro actual modelo de gobernanza.

jueves, 20 de octubre de 2011

ETA anuncia el “cese definitivo de la actividad armada”


CCOO cree que estamos ante
una excelente noticia: gana la democracia.

·         El anuncio de la banda terrorista de proceder al “cese definitivo de la actividad armada” nos acerca a una convivencia en paz, un objetivo largamente peleado por los demócratas

 
El anuncio de ETA de proceder al “cese definitivo de la actividad armada”, constituye a juicio de CCOO, una excelente noticia porque estamos ante la posibilidad cierta de una convivencia en paz de toda la ciudadanía vasca y española, y una constatación inapelable: el triunfo de la democracia sobre el terrorismo. “Observamos un cambio cualitativo en este último comunicado de ETA, que no se le escapa a nadie, y es el anuncio de “cese definitivo” de la violencia, frente a la retórica difusa de anteriores comunicados”, precisa CCOO.

CCOO valora por ello el comunicado y cree de gran trascendencia el impacto del mismo en la sociedad española, una sociedad que se ha movilizado con firmeza y extraordinaria madurez contra el terrorismo, y que ahora espera que las fuerzas políticas y los poderes públicos sepan estar a la altura de las circunstancias, para llevar a buen término el cierre definitivo de este largo episodio de violencia de ETA que ha conocido nuestro país.

Finalmente, CCOO apuesta porque la democracia y las instituciones que la representan administren con responsabilidad, justicia y generosidad este nuevo tiempo que se abre en el País vasco y España, un tiempo también de explícito reconocimiento a las víctimas del terrorismo, porque la democracia no progresará sin memoria.

Marcha a Madrid: Manifiesto de la Sección Federal de Universidad.

 MANIFIESTO:
NO A LOS RECORTES EN EDUCACIÓN

La enseñanza pública, en los niveles no universitarios, se ha visto sometida en este principio de curso a unos importantes recortes. Aunque éstos empezaron el curso pasado, ahora se han acentuado notablemente.
En principio, los recortes se han aplicado en las enseñanzas de Secundaria, de Bachillerato, de Formación Profesional y de enseñanzas artísticas y de idiomas. La drástica reducción de programas de refuerzo, de desdobles en idiomas, en laboratorios y en la Formación Profesional, la desaparición de la atención a las materias pendientes, etc., junto al incremento del número de horas de clase que ha de impartir el profesorado, suponen, en la práctica, una reducción de la plantilla docente que rebasa ampliamente el 10%.
Aunque los más publicitados han sido los recientes recortes en las comunidades de Madrid, Castilla-La Mancha, Navarra y Galicia, cada vez se van incorporando nuevos territorios al fatídico club de los recortes (hace unos días, Baleares). En otras muchas comunidades llevamos ya varios años sumidos en un proceso lento y continuado de recortes menos duros pero que, si continúan, supondrán una reducción sustancial del número de profesorado. Mucho nos tememos que, tras las elecciones generales del 20 de noviembre, empeore la situación.
Las universidades públicas no son ajenas a esta situación. En muchas comunidades autónomas los presupuestos de las universidades se han reducido paulatinamente, y en algunos centros se está llegando a niveles dramáticos, con las universidades públicas acumulando importantes deudas y ajustando sus plantillas.
Los recortes afectan a toda la comunidad universitaria. Es decir, no es un problema que afecte únicamente a las plantillas de personal docente e investigador (PDI) y de personal de administración y servicios (PAS). Desde luego, el número de PAS y PDI va disminuyendo poco a poco (no renovaciones de contratos, no cobertura de bajas y jubilaciones,...) y algunas universidades ven en el horizonte despidos de numerosos trabajadores. Esta reducción de plantilla, junto con los recortes presupuestarios, afectan también los estudiantes, que poco a poco ven cómo las condiciones de la universidad, de su universidad, se deterioran: menos horas de tutorías, menos libros en las bibliotecas, etc. Por otra parte, el futuro de los estudiantes que han pensado enfocar su carrera hacia la enseñanza (universitaria o no universitaria) o hacia la investigación, no puede ser más negro.
Como no nos resistimos a aceptar sumisamente esta situación, los sindicatos más representativos en el ámbito de la educación nos estamos movilizando contra las políticas de recortes, vengan de donde vengan, por lo que hemos convocado varias movilizaciones porque entendemos que la educación no es un gasto sino una inversión de futuro.
Por ello te invitamos a participar el próximo día 22 de octubre, sábado, a una manifestación de ámbito estatal que se celebrará en Madrid, desde Atocha hasta la plaza de Jacinto Benavente, a las 12 de la mañana, a la que vendrán compañeros y compañeras de toda España, para expresar nuestro común rechazo a las políticas de recortes en educación.
Sólo saldremos de la crisis con mayor inversión en educación y formación.

LA EDUCACIÓN NO ES UN GASTO, ES UNA INVERSIÓN




viernes, 7 de octubre de 2011

dile a los políticos que no permitirás que la crisis la pague la educación pública



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jueves, 6 de octubre de 2011

martes, 6 de septiembre de 2011

HOJA DEL LUNES Nº 528 (05-09-11)


¡¡¡¡¡CONTRA LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN, REFERÉNDUM YA!!!!!
LA NUEVA REFORMA LABORAL PRECARIZA AÚN MÁS EL EMPLEO DE LOS JÓVENES Y
DE LOS SECTORES MÁS DESFAVORECIDOS.
MESA SECTORIAL DEL 6 DE SEPTIEMBRE.

jueves, 12 de mayo de 2011

Hoja del lunes 519


  • EL SENADO APRUEBA LA LEY DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN POR UNANIMIDAD
  • A LA ESPERA DEL ESTATUTO DE PDI
  • ASOCIADOS LRU

martes, 12 de abril de 2011

martes, 29 de marzo de 2011

Hoja del Lunes 516




  • LAS ELECCIONES A RECTOR SUSPENDIDAS CAUTELARMENTE EN LA
    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

  • EL GOBIERNO RETIRA LA MODIFICACIÓN DEL RÉGIMEN DE CLASES
    PASIVAS PRESENTADA LA SEMANA PASADA